3 mitos sobre la crianza de los hijos: lo que estamos haciendo mal

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 03:53

¿Es cierto que los niños necesitan ser elogiados con la mayor frecuencia posible? ¿Debemos destetar a un niño de la mentira? ¿Y son las disputas entre padres realmente tan peligrosas para la psique del niño? Hemos seleccionado los tres temas más urgentes de la educación del libro "Mitos de la educación". En honor a su cumpleaños, puede recibir este libro como regalo al final de la semana.

Al criar a los niños, la mayoría de las veces confiamos en la intuición o las normas sociales, pero a veces todas nuestras ideas pueden estar equivocadas. Para criar a un niño correctamente, debe mirar el mundo más amplio y actuar con más confianza. Y también, pensar críticamente y distinguir los métodos de crianza realmente buenos de los mitos.

Mito número 1. Debe elogiar a su hijo con la mayor frecuencia posible

Por supuesto, su hijo es especial. Y cree que es perfectamente normal hablar con él constantemente sobre eso, por lo que le suenan los elogios al menos diez veces al día.

Sin embargo, numerosos estudios realizados por neurocientíficos demuestran que los elogios excesivos solo pueden hacer daño.

Si a un niño se le enseña desde la infancia que es inteligente y talentoso, comienza a creer en su exclusividad. Pero el problema es que esta convicción no garantiza en absoluto que estudiará bien. Por el contrario, elogiar a un niño conduce a dificultades de aprendizaje.

Al elogiar a los niños por ser inteligentes, les hacemos saber que lo más importante es lucir inteligentes y no correr riesgos para evitar errores.

En otras palabras: los niños que son constantemente elogiados dejan de intentarlo, por lo que con el tiempo dejan de ser inteligentes. Solo quieren verse así, pero no están acostumbrados a hacer esfuerzos para ganar un estatus tan alto. ¿Por qué hacer algo si se le considera superdotado de todos modos?

¿Qué hacer, preguntas? ¿Realmente no vale la pena elogiar a los niños? La respuesta es negativa. Elogie su salud, pero hágalo bien.

Alabe a los niños por su diligencia y esfuerzos, entonces aprenderán que la recompensa y el éxito dependen de ellos mismos. Si elogia a su hijo o hija por ser simplemente inteligente, los priva de su capacidad para controlar la situación.

"Soy inteligente, así que no tengo que intentarlo. Si empiezo a hacer algo, todos los que me rodean decidirán que me faltan datos naturales. Si no me ocupo de esta tarea, todos comprenderán que no soy inteligente en absoluto ". Este es el pensamiento de un niño que recibe demasiados elogios. No sabe sobrevivir a los fracasos, duda de sus habilidades. Su motivación desaparece.

Estos niños hacen todo no por su propio placer y el proceso en sí, sino solo por sus elogios. En última instancia, se quedan atrás de sus compañeros y pierden la confianza en sí mismos.

Mito # 2. Mi hijo nunca miente

Quizás estés seguro de que tu pequeño nunca miente. Y si engaña, es extremadamente raro.

Te abriremos los ojos: absolutamente todos los niños hacen trampa. Esto no es ni bueno ni malo. Es solo una parte integral del desarrollo de un niño. Y un descubrimiento más: cuanto más intentas evitar que tu hijo mienta, más a menudo engaña.

Estos números lo sorprenderán, pero están confirmados por muchos años de investigación por parte de científicos: los niños de cuatro años mienten aproximadamente una vez cada dos horas, y los de seis años, una vez cada hora. El 96% de todos los niños mienten todos los días.

¿Cómo aprenden los bebés a mentir? ¿Y es tan peligroso como a veces pensamos?

La primera razón por la que los niños engañan a sus padres es para ocultar su culpa. Intentan evitar el castigo desde temprana edad, sin darse cuenta de que también pueden ser castigados por mentir.

Paul Ekman de la Universidad de California es uno de los primeros investigadores en interesarse por el tema de las mentiras de los niños. Explica cómo los niños desarrollan hábitos de trampa.

Imagina esta situación. Mamá le prometió a su hijo de seis años que el sábado irían al zoológico. Al regresar a casa, miró el diario y se dio cuenta de que tenían una visita al médico el sábado. Cuando el niño se enteró de esto, se molestó mucho. ¿Por qué? En la percepción de los adultos, mi madre no engañó a nadie. Pero el niño tomó esta situación como una mentira. Mamá lo engañó.

Desde el punto de vista de un niño, cualquier afirmación errónea se percibe como una mentira. Es decir, a los ojos del niño, la madre aprobó sin saberlo el engaño. Es en estas situaciones que los niños aprenden a hacer trampa. Deciden que, dado que los padres pueden mentir, ellos también pueden.

¿Pero es una mentira tan terrible? Las investigaciones muestran que el hábito de hacer trampa a una edad temprana es inofensivo y algo beneficioso.

Los niños que mienten a los dos o tres años, o que no pueden decirse a sí mismos a los cuatro o cinco años, obtienen mejores resultados en las pruebas académicas. La mentira está asociada a la inteligencia, desarrolla habilidades cognitivas, lógica y memoria.

Los padres no deberían pelear con ella ferozmente. Los niños solo a la edad de 11 años comienzan a comprender que mentir es malo. Hasta esta edad, están convencidos de que el principal problema de la mentira es solo que va seguida del castigo.

Si castiga a los niños por mentir, tendrá el efecto contrario. Tendrán aún más miedo al castigo y, por lo tanto, mentirán más a menudo. En definitiva, esto conducirá al hecho de que los niños no comprendan cuál es el verdadero problema de la mentira, no se den cuenta de cómo afecta a las personas que los rodean.

Los científicos han descubierto que los bebés que son castigados por mentir no mienten menos. Simplemente aprenden a mentir magistralmente y es menos probable que se enamoren de las mentiras.

Para enseñar a los niños la actitud correcta hacia las trampas, debemos decirles constantemente que la honestidad es buena, es decir, centrarse en el lado positivo.

Mito número 3. Los niños deben estar protegidos de las disputas de los padres y los enfrentamientos

Estamos peleando. La familia no puede prescindir de él. Pero muchos de nosotros estamos acostumbrados a proteger a los niños de los conflictos, creyendo que esto es lo correcto.

Sin embargo, esto es un engaño. No debe ocultar los conflictos constructivos a los niños, y este es el motivo.

En un estudio, los científicos crearon situaciones artificiales en las que los padres peleaban frente a sus hijos. Por ejemplo, la madre comenzó a expresar quejas al padre por teléfono cuando el niño estaba en la habitación.

Inmediatamente después de que se desarrolló la situación, se midió en los niños el nivel de cortisol, la hormona del estrés.

Resultó que cuando los niños estuvieron presentes en la pelea de los padres hasta el final y descubrieron cómo terminó todo, reaccionaron con mucha calma y el nivel de la hormona del estrés se mantuvo dentro del rango normal o disminuyó inmediatamente después de una resolución exitosa del problema. conflicto.

“Experimentamos con el poder del conflicto y la intensidad de las pasiones, pero estos factores no importaban”, recuerda uno de los científicos. "Incluso después de ver una pelea violenta, los niños se comportaron con calma si vieron el final con la reconciliación de las partes".

Todo esto significa que los padres que están tratando de acabar con las peleas que comenzaron frente a sus hijos en otra habitación se están equivocando.

La presencia de niños en conflictos constructivos entre sus padres (sin insultos) es buena para ellos. Desarrolla un sentido de seguridad, aprende a comunicarse y a resolver situaciones difíciles. Si un niño está completamente protegido de esos momentos, no recibirá ejemplos positivos y nunca aprenderá a lidiar con conflictos en la vida adulta.

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