¿Por qué nadie me dijo esto a los 20? Consejos de vida de un profesor de Stanford
¿Por qué nadie me dijo esto a los 20? Consejos de vida de un profesor de Stanford
Anonim

Tina Seelig enseña en Stanford y todos los estudiantes la adoran. Su curso es uno de los más populares de la universidad. Tina también tiene un hijo, Josh, para cuyo vigésimo cumpleaños preparó un regalo. Tina escribió un libro en el que compartió lo que le gustaría saber a los 20 años. El libro se convirtió instantáneamente en un éxito de ventas. En este artículo hablaremos de sus principales ideas.

¿Por qué nadie me dijo esto a los 20? Consejos de vida de un profesor de Stanford
¿Por qué nadie me dijo esto a los 20? Consejos de vida de un profesor de Stanford

Hay una oportunidad detrás de cualquier problema

Lo primero que Tina aconseja a su hijo es que aprenda a ver la oportunidad que hay detrás de cualquier problema y que considere todas las tareas de manera más amplia.

Por ejemplo, su curso en Stanford comienza con el hecho de que el viernes divide a los estudiantes en varios equipos y les entrega sobres con $ 5. El domingo por la noche, tienen exactamente dos horas para crear una startup y ganar dinero con ella. Y el lunes se reúnen todos los estudiantes. Cada equipo tiene una presentación de 3 minutos para contar lo que han hecho.

¿Qué ideas crees que se les ocurren a los estudiantes?

Un equipo compró una bomba de bicicleta y comenzó a inflar llantas de bicicleta desinfladas en el campus. Otro equipo hizo reservas en restaurantes populares y vendió reservas alrededor de las horas pico.

Pero sobre todo, hasta $ 650, fue ganado por el equipo que se le ocurrió esto. Los estudiantes analizaron las condiciones del problema de manera aún más amplia y descubrieron que lo más valioso en su situación no son ni siquiera $ 5, sino 3 minutos de tiempo de presentación el lunes. Los chicos encontraron una empresa a la que le gustaría contratar estudiantes de Stanford y les vendieron esos mismos 3 minutos. Gran movimiento.

Los planes no cuestan nada

El padre de la gerencia, Peter Drucker, dijo: "Los planes no valen nada, pero la planificación no tiene precio". El científico Nassim Taleb tiene una teoría del cisne negro, según la cual todos los eventos buenos (y negativos) de nuestra vida ocurren de forma imprevista.

Tina también está segura de que la planificación, por supuesto, es necesaria, pero solo para establecer la dirección del movimiento.

“¿Recuerda su último viaje a una ciudad desconocida o un país nuevo? No importa cuán cuidadosamente lo planifiques, de todos modos, las cosas más memorables te suceden completamente inesperadas: de repente te encuentras con una persona interesante que te muestra lugares que no están en el mapa. O gira en sentido contrario y descubre algunos lugares interesantes que no están en la guía, escribe Tina. - Te aconsejo que planifiques tu carrera y también tu viaje. Para designar algunos puntos por ti mismo, pero al mismo tiempo estar siempre listo para captar y reconocer una nueva oportunidad.

Un millón de dólares te espera todos los días

Carlos Vignolo de la Universidad de Chile confía en que todos los días se puede salir y encontrar allí un millón de dólares. Un millón de dólares es, por supuesto, una metáfora. Significa que el mundo está lleno de oportunidades para aprovechar.

Al salir de casa, conoces gente interesante todos los días, te suceden algunos eventos, se abren oportunidades que pueden cambiar tu vida.

Si desconfía del mundo, tiene aprensión y está cerrado al hecho de que él mismo golpea su vida, entonces es casi seguro que perderá un millón de dólares cada día.

Con los ojos bien cerrados

Tom Kelly, autor del libro Art of Innovation, dice que en cada momento tenemos que actuar como un viajero en un país extranjero o como un niño que acaba de nacer. Debemos quitarnos las anteojeras y explorar activamente el espacio que nos rodea.

James Barlow, director del Scottish Enterprise Institute, hace este ejercicio con los estudiantes. Los divide en varios grupos y les da un rompecabezas de 500 piezas. Luego, enciende el temporizador para averiguar qué grupo completará el rompecabezas primero. El secreto es que cada pieza del rompecabezas está numerada en el reverso del 1 al 500. Conociendo el número único de cada pieza, el rompecabezas se puede armar con bastante rapidez. Sin embargo, los estudiantes están tan preocupados con las teorías de cómo hacer el trabajo más rápido que cualquier otra persona que pasan por alto este detalle "menor".

Nuestra vida es un rompecabezas

Otra lección es que nunca sabemos dónde podríamos necesitar cierto conocimiento. “Incluso si piensas que, por ejemplo, un curso de caligrafía nunca te será útil en tu vida, pero por alguna razón te atrae mucho, ¡estúdialo! No mires lo racional que es o no”, escribe Tina y recuerda la historia de Steve Jobs.

Cuando Jobs abandonó la universidad, es posible que no estuviera tomando clases obligatorias. Luego, como dijo el propio Jobs, un tipo que no tenía ni idea de lo que quería de la vida, fue a cursos de caligrafía.

Más tarde dijo: “Aprendí sobre las fuentes serif y sans serif, el espacio adecuado entre las diferentes combinaciones de letras y lo que hace que el arte tipográfico sea tan bueno. ¡Nunca pensé que este conocimiento sería tan útil para mi vida futura!

Sin embargo, 10 años después, cuando diseñamos el Macintosh, los usamos para construir el Mac. Y si Windows no hubiera copiado las ideas de Mac, es poco probable que esas fuentes hubieran estado en otras computadoras personales. Si no hubiera dejado la universidad, nunca habría entrado en clases de caligrafía, y las computadoras podrían no haber tenido la gran tipografía que tienen ahora. Por supuesto, mientras estaba en la universidad, no podía igualar lo que sabía y lo que quería. Sin embargo, cuando miro hacia atrás 10 años después, mi camino me parece bastante claro y correcto.

Como son las ideas

Para desarrollar el pensamiento metafórico y creativo, puedes hacer el ejercicio que se practica en Stanford. Toma cualquier concepto. Por ejemplo, "ideas".

Ahora escribe:

Y proponga tantas opciones como sea posible, por ejemplo:

  • Las ideas son como el sexo porque también emocionan y, por lo tanto, es necesario que se te ocurran ideas con más frecuencia.
  • Las ideas son como un vaso de cristal porque son igualmente frágiles, por lo que deben protegerse.
  • Las ideas son como espejos, porque reflejan todo a su alrededor, por lo que no hay nada que culpar al espejo si la cara está torcida.

¡Saber esto a los 20!

“Yo llamaría a cada capítulo de este libro 'Permítete a ti mismo'. Date permiso para desafiar suposiciones, ver el mundo de nuevas formas, experimentar, fallar, trazar tu propio camino y probar tus límites. De hecho, esto es lo que quería saber cuando tenía 20 y 30 y 40 … Tengo que recordarme constantemente esto incluso ahora, cuando ya tengo más de cincuenta”, dice Tina.

Así que permítase salir de la caja y ver nuevas oportunidades.

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