Qué aprender hoy para tener éxito en 2050

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 03:53

Yuval Noah Harari sobre el arte de reconstruirse a sí mismo y otras habilidades importantes del futuro.

En 2018, Harari lanzó un nuevo libro, 21 lecciones para el siglo XXI. Hemos seleccionado y traducido los pasajes más interesantes del capítulo de enseñanza.

La humanidad está al borde de revoluciones sin precedentes. Un niño que nazca hoy tendrá unos 30 años en 2050. En un buen escenario, vivirá hasta el 2100 e incluso puede convertirse en un ciudadano activo del siglo XXII.

¿Qué debemos enseñarle a este niño para sobrevivir y prosperar en el nuevo mundo? ¿Qué habilidades necesitará para conseguir un trabajo, comprender el mundo que lo rodea y navegar por el laberinto de la vida?

Desafortunadamente, dado que nadie sabe cómo será el mundo en 2050 (y mucho menos en el siglo 22), tampoco sabemos la respuesta a estas preguntas. Por supuesto, los humanos nunca han podido predecir con precisión el futuro. Pero hoy es aún más difícil hacer esto, porque una vez que la tecnología nos permite crear artificialmente un cuerpo, cerebro y conciencia, ya no podemos estar seguros de nada. Incluyendo lo que antes parecía inquebrantable y eterno.

Hace mil años, en 1018, la gente no sabía mucho sobre el futuro. Sin embargo, confiaban en que los cimientos básicos de la sociedad no cambiarían. Si vive en China en 1018, sabe que para 1050 el imperio Song podría caer, las tribus Khitan podrían atacar desde el norte y las epidemias podrían cobrar la vida de millones de personas.

Sin embargo, para ustedes está claro que incluso en 1050, la mayoría de los habitantes seguirán siendo agricultores y tejedores, y los gobernantes continuarán reclutando personas para el servicio militar y civil. Los hombres seguirán dominando a las mujeres, la esperanza de vida seguirá siendo de unos 40 años y el cuerpo humano seguirá siendo exactamente el mismo.

Por lo tanto, en 1018, los padres chinos pobres enseñaron a sus hijos a plantar arroz o tejer seda. Los ricos enseñaron a sus hijos a leer, escribir y pelear a caballo, ya sus hijas a ser esposas humildes y obedientes. Era obvio que esas habilidades todavía serían necesarias en 1050. Hoy, no tenemos idea de cómo serán China u otros países del mundo en 2050.

No sabemos cómo se ganará la vida la gente, cómo se organizarán los ejércitos y los aparatos burocráticos, cómo serán las relaciones de género.

Es probable que algunos vivan mucho más tiempo que en la actualidad, y el propio cuerpo humano, gracias a la bioingeniería y las interfaces de neurocomputadoras, puede cambiar más allá del reconocimiento. Es probable que gran parte de lo que los niños están aprendiendo hoy en día sea irrelevante en 2050.

Ahora, en la mayoría de las escuelas, los estudiantes están tratando de meter tanta información en sus cabezas como sea posible. En el pasado, esto tenía sentido, porque había poca información e incluso ese exiguo goteo de conocimiento existente era bloqueado periódicamente por la censura.

Si viviera en una pequeña ciudad de provincias en México en 1800, sería difícil para usted obtener muchos datos sobre el mundo exterior. Entonces no había radio, televisión, diarios ni bibliotecas públicas. Incluso si sabía leer y escribir y tenía acceso a una biblioteca privada, sus opciones de lectura se limitaban a novelas y tratados religiosos.

El Imperio español censuró fuertemente todos los textos locales y permitió solo unas pocas ediciones verificadas en el país. Casi la misma situación ocurrió en las ciudades provinciales de Rusia, India, Turquía y China. Las escuelas que enseñan a todos los niños a leer y escribir, así como los hechos básicos de la geografía, la historia y la biología, han progresado enormemente.

Pero en el siglo XXI, nos estamos ahogando en los flujos de información. Si vive en una ciudad mexicana de provincias y tiene un teléfono inteligente, puede pasar más de una vida leyendo Wikipedia, viendo charlas TED y tomando cursos gratuitos en línea. Ningún gobierno espera ocultar toda la información que no le gusta. Pero es increíblemente fácil inundar a la gente con información contradictoria y engaños en los periódicos.

Un par de clics son suficientes para conocer los últimos informes sobre el bombardeo de Alepo o el deshielo del Ártico. Pero hay tanta información contradictoria que es difícil saber qué creer. Y con la misma facilidad, hay una gran variedad de contenido disponible. Cuando la política o la ciencia parecen demasiado complicadas, es tentador cambiar a videos divertidos de gatos, chismes de celebridades o pornografía.

En un mundo así, lo último que un profesor necesita dar a sus alumnos es otra información. Ya tienen demasiado.

En cambio, las personas necesitan la capacidad de dar sentido a la información, distinguir entre lo importante y lo que no lo es y, lo que es más importante, combinar muchos datos en una imagen coherente del mundo.

De hecho, este ha sido el ideal de la educación liberal occidental durante siglos. Pero todavía se está implementando de manera bastante descuidada. Los maestros comunican hechos animando a los estudiantes a "pensar por sí mismos". Por miedo a caer en el autoritarismo, creen esto: dado que dan a los estudiantes muchos datos y un poco de libertad, ellos mismos formarán una imagen del mundo. E incluso si una generación no logra sintetizar todos los datos en una historia coherente y significativa, habrá mucho tiempo para eso en el futuro.

Pero se acabó el tiempo. Las decisiones que tomemos durante las próximas décadas darán forma al futuro de nuestras propias vidas. Si esta generación no tiene una visión integral del mundo, su futuro se decidirá por casualidad.

Entonces, ¿qué debería enseñarles a sus hijos? Muchos expertos en pedagogía creen que se les debe enseñar las Cuatro K: pensamiento crítico, comunicación, colaboración y creatividad. Es decir, prestar menos atención a las habilidades técnicas y priorizar las habilidades para la vida universales.

Lo más importante será la capacidad de afrontar el cambio, aprender cosas nuevas y mantener el equilibrio psicológico en situaciones desconocidas.

Mantener el ritmo de la vida en 2050 requerirá no solo inventar nuevas ideas y productos, sino también reconstruirse una y otra vez. Nadie puede predecir los cambios específicos que nos esperan en el futuro. Es probable que cualquier escenario detallado esté lejos de la verdad.

Si la descripción que alguien hace de mediados del siglo XXI suena a ciencia ficción, lo más probable es que sea incorrecta. Por otro lado, si esta descripción no suena a ciencia ficción, definitivamente está mal. No podemos estar seguros de los detalles, el cambio es la única certeza.

Desde tiempos inmemoriales, la vida se ha dividido en dos etapas adyacentes: la formación y el trabajo que le sigue. Durante la primera fase, acumuló conocimientos, desarrolló habilidades, formó una cosmovisión y construyó su identidad.

Incluso si pasaste la mayor parte del día trabajando en un campo de arroz a los 15, lo primero que aprendiste fue cómo cultivar arroz y negociar con comerciantes codiciosos de la gran ciudad, cómo resolver disputas sobre la tierra y el agua con otros aldeanos.

En el segundo paso, utilizó las habilidades que aprendió para navegar por el mundo, ganarse la vida y ser parte de la sociedad. Por supuesto, incluso a la edad de 50 años, aprendiste algo nuevo sobre el arroz, los comerciantes y las peleas, pero todas estas fueron solo adiciones menores a las habilidades ya perfeccionadas.

A mediados del siglo XXI, el ritmo acelerado del cambio y el aumento de la esperanza de vida harán de este modelo tradicional una reliquia.

Es probable que esto esté asociado con un estrés tremendo. El cambio es casi siempre estresante y, después de cierta edad, a la mayoría de las personas simplemente no les gusta cambiar. Cuando tienes 15 años, toda tu vida se trata de cambios. Tu cuerpo crece, tu conciencia se desarrolla, tus relaciones se profundizan.

Todo está en movimiento para ti, todo es nuevo. Te reinventas a ti mismo. Es aterrador pero emocionante al mismo tiempo. Se abren nuevos horizontes ante ti, solo tienes que conquistar el mundo.

A la edad de 50 años, no quieres cambios, y la mayoría de la gente ha renunciado a conquistar el mundo. Nadamos, lo sabemos, hay una camiseta como recuerdo. Prefieres la estabilidad. Ha invertido tanto en sus habilidades, carrera, identidad y visión del mundo que no quiere empezar de nuevo.

Cuanto más trabajaste para crear algo, más difícil será dejarlo ir. Es posible que aún aprecie nuevas experiencias y pequeñas innovaciones, pero la mayoría de las personas de 50 años no están preparadas para reconstruir su personalidad.

Esto se debe a la estructura del sistema nervioso. Aunque el cerebro adulto es más flexible de lo que se pensaba, todavía no es tan flexible como el cerebro adolescente. Hacer nuevas conexiones neuronales es un trabajo duro. Pero en el siglo XXI, la estabilidad es un lujo inasequible.

Si intenta aferrarse a su identidad, trabajo o visión del mundo, corre el riesgo de quedarse atrás mientras el mundo pasa a toda velocidad. Y dado que es probable que aumente la esperanza de vida, podría convertirse en fósil durante muchas décadas.

Mantenerse al día económica y socialmente requiere la capacidad de aprender y reconstruirse continuamente.

Cuando la incertidumbre es la nueva norma, ya no se puede confiar en la experiencia pasada con la misma confianza. Cada individuo y la humanidad en su conjunto tendrán que lidiar cada vez más con cosas que nadie ha encontrado antes: máquinas superinteligentes, cuerpos creados artificialmente, algoritmos que manipulan las emociones con una precisión asombrosa, cataclismos climáticos rápidos y la necesidad de cambiar de profesión cada 10 años.

¿Qué acción se puede considerar correcta en una situación que no tiene análogos en el pasado? ¿Cómo actuar cuando se reciben grandes flujos de información que no se pueden asimilar y analizar por completo? ¿Cómo vivir en un mundo donde la incertidumbre no es un error del sistema, sino su principal característica?

Para sobrevivir y prosperar en un mundo así se requiere flexibilidad mental y equilibrio emocional. Tienes que dejar ir lo que mejor sabes una y otra vez y sentirte cómodo en lo desconocido.

Desafortunadamente, enseñar esto a los niños es mucho más difícil que explicar la fórmula física o la causa de la Primera Guerra Mundial. Los propios profesores suelen carecer de la flexibilidad mental que requiere el siglo XXI, ya que son producto del antiguo sistema educativo.

Entonces, el mejor consejo que puedo dar a los jóvenes de 15 años atrapados en una escuela obsoleta es que no dependan demasiado de los adultos.

La mayoría quiere lo mejor, pero simplemente no comprenden el mundo. En el pasado, seguir el ejemplo de los mayores era casi un beneficio mutuo porque el mundo estaba cambiando lentamente. Pero el siglo XXI será diferente. Debido a que el ritmo del cambio se está acelerando, nunca puedes estar seguro de si los adultos te están impartiendo sabiduría incorruptible o engaños obsoletos.

¿En qué confiar en su lugar? ¿Quizás tecnología? Esto es aún más arriesgado. La tecnología puede ayudar, pero si gana demasiado poder sobre su vida, se convierte en rehén de sus objetivos.

Hace miles de años, la gente inventó la agricultura, pero enriqueció solo a un pequeño estrato de la élite, convirtiendo a la mayoría de la gente en esclavos. La mayoría trabajaba desde el amanecer hasta el anochecer: desyerbando malas hierbas, cargando cubos de agua, cultivando cereales bajo el sol abrasador. También te puede pasar a ti.

La tecnología no es mala. Si sabe lo que quiere en la vida, ellos pueden ayudarlo a lograrlo. Pero si no tienes deseos claros, ellos darán forma a tus metas y controlarán tu vida. Y al final, es posible que descubra que los está sirviendo, no que ellos le estén sirviendo a usted. ¿Has visto a esos zombis que deambulan por las calles sin levantar la vista de sus teléfonos inteligentes? ¿Crees que controlan la tecnología? ¿O la tecnología los controla?

¿Entonces deberías confiar en ti mismo? Suena genial en Barrio Sésamo o en una vieja caricatura de Disney, pero en realidad no ayuda mucho. Incluso Disney comenzó a darse cuenta de esto. Como la heroína de Puzzle Riley Anderson, la mayoría de la gente apenas se conoce a sí misma. Y tratando de "escucharse a sí mismo", fácilmente se convierten en víctimas de manipulación.

Con los avances en biotecnología y aprendizaje automático, será aún más fácil manipular emociones y deseos profundos. Cuando Coca-Cola, Amazon, los motores de búsqueda y el gobierno saben cómo mover los hilos de su corazón, ¿puede distinguir la diferencia entre usted y los trucos de marketing?

Tendrá que hacer un gran esfuerzo y comprender mejor su sistema operativo: descubrir quién es usted y qué quiere de la vida.

Este es el consejo más antiguo: conócete a ti mismo. Durante miles de años, los filósofos y profetas han instado a la gente a hacer esto. Pero este consejo nunca ha sido tan importante como lo fue en el siglo XXI. Ahora, a diferencia de los tiempos de Lao Tse y Sócrates, tienes serios competidores.

Coca-Cola, Amazon, motores de búsqueda, gobierno: todos están en la carrera para hackearlo. No quieren hackear su teléfono inteligente, ni su computadora ni su cuenta bancaria, sino usted y su sistema operativo orgánico.

Los algoritmos te están observando ahora mismo. A dónde vas, qué compras, a quién te encuentras. Pronto estarán rastreando cada paso, cada respiración, cada latido del corazón. Dependen de los macrodatos y el aprendizaje automático para conocerte cada vez mejor. Y una vez que estos algoritmos te conocen mejor de lo que te conoces a ti mismo, pueden manipularte y manipularte, y no hay casi nada que puedas hacer. Te encontrarás en la matriz o en el show de Truman.

Por supuesto, puede deleitarse con gusto en delegar poder a los algoritmos y confiar en ellos para que tomen decisiones por usted y por todo el mundo. Si es así, relájate y diviértete. No tienes que hacer nada. Los algoritmos se encargarán de todo.

Pero si quieres retener al menos algo de control sobre tu existencia personal y sobre el futuro de la vida, tendrás que superar a los algoritmos, superar a Amazon y al gobierno, y conocerte a ti mismo antes que ellos. Y para correr rápido, no lleve equipaje pesado en la carretera. Deja atrás todas las ilusiones, porque pesan mucho.