Cómo desarrollar la atención en estudiantes más jóvenes

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 03:53

Consejos y ejercicios para que los padres y profesores los conozcan.

La principal actividad de los niños en edad escolar primaria es la docencia. Realiza cambios significativos en los procesos psicológicos, lo que exige mucha concentración. La capacidad de los niños para trabajar eficazmente en el aula es el resultado de la capacidad de concentrarse en el proceso de aprendizaje, el tema y el contenido de la lección, las palabras del maestro y sus propias acciones. Por eso es tan importante desarrollar una atención que ayude al niño a aprender plenamente y hacer frente con éxito a las tareas asignadas.

Que es la atencion

La atención es un concepto en psicología cognitiva que significa el enfoque selectivo de la percepción en ciertos objetos. Este es un estado especial de conciencia en el que el sujeto (niño) es capaz de enfocar los procesos cognitivos (pensamiento, percepción, imaginación, memoria) en objetos específicos que tienen un significado personal o situacional.

La atención es el enfoque de una persona en los objetos y fenómenos que son más importantes para él.

Cómo se forma la atención en los niños

Para desarrollar las habilidades de atención en el proceso de aprendizaje, es importante cumplir con varios requisitos:

• suficiente ritmo de aprendizaje y ausencia de largas pausas;
• dependencia de la actividad mental activa (el uso de tareas para la generalización y la comparación, la búsqueda de ejemplos y la formación de conclusiones);
• la ausencia de estímulos externos que atraigan la atención involuntariamente y distraigan del proceso cognitivo (comentarios fuertes, comentarios, movimientos bruscos);
• claridad y concisión de las explicaciones antes de que el niño comience a trabajar.

Está estrictamente prohibido comentar sobre las acciones del niño cuando está concentrado: hacer comentarios, motivar. Al hablar con las manos, distrae al niño de la tarea en cuestión y lo obliga a concentrarse en sus palabras y nuevamente en el trabajo, lo que conduce a la fatiga y la pérdida de interés en la lección.

Varios juegos y ejercicios de observación contribuyen a la formación de la atención. La búsqueda de correspondencias, errores, cambios atrae y mantiene la atención del niño, le enseña a concentrarse sin una llamada adicional a la atención plena.

Cómo mejorar la atención de los niños de 7 a 10 años

El pequeño volumen, la selectividad insuficiente, la intercambiabilidad no desarrollada y la estabilidad de la atención son desventajas que pueden eliminarse gracias a ejercicios especiales incluidos en el proceso educativo. Para mejorar la atención de un niño de 7 a 10 años, se deben utilizar dos tipos de ejercicios:

• ejercicios especiales para el desarrollo de las propiedades básicas de la atención (estabilidad, distribución, concentración);
• Ejercicios que forman la atención como propiedad personal.

La falta de atención es el resultado del enfoque de los niños en lo general, no en lo particular. Al captar el significado general de la historia, la esencia del enunciado o el problema matemático, los niños no profundizan en los detalles, no tienen en cuenta elementos importantes.

El propósito de los ejercicios especializados es enseñar al niño a percibir los detalles en un contexto general.

El desarrollo de la atención de los niños de la escuela primaria, con la organización adecuada, se convierte en atención, una característica integral de una persona exitosa. Es importante explicar esto a los niños, convenciéndolos de cuánta observación es necesaria, la capacidad de buscar fallas, comparar y ver cambios. Dígales a los niños que las personas consideradas siempre tienen una meta y pueden lograrla fácilmente.

Al configurar una rutina diaria con tu hijo, le enseñarás a prestar atención a las actividades importantes de forma compleja y por separado. Al desarrollar un plan de acción paso a paso, enseñará al alumno a concentrarse en los detalles.

Igualmente efectivos para mejorar la atención de los niños son los ejercicios con control pareado, cuando los vecinos en el escritorio intercambian los resultados de su trabajo y buscan errores entre ellos. Al ver los fracasos y las deficiencias de los demás, los niños aprenden de los errores de los demás, más atentos a su propio trabajo y sus resultados.

Puede mejorar la atención del niño enseñándole disciplina, responsabilidad y precisión. Los niños atentos son niños recogidos que cuidan bien las cosas, saben cuidar de sus seres queridos y de ellos mismos. ¿Quieres que tu hijo sea responsable y atento? Consigue una mascota y confía a un estudiante que la cuide.

Ejercicios para entrenar la atención de niños de 7 a 10 años

El entrenamiento constante de la atención y la memoria es la clave para la formación de las habilidades necesarias para un aprendizaje eficaz y exitoso en un estudiante más joven. La inclusión de las siguientes actividades en la educación primaria tiene un efecto positivo en el rendimiento académico de los niños y su capacidad de concentración.

El juego "lo recuerdo todo"

El juego es perfecto para parejas o grupos pequeños (3-4 personas). La tarea principal de los jugadores es memorizar palabras en una secuencia estricta, y una persona externa (padre, maestro, alumno, designado por el juez) supervisa el cumplimiento de las condiciones, escribiendo una cadena de palabras. Para que el juego no aburra a los niños, utiliza palabras del mismo tema: frutas, verduras, ciudades, países.

El proceso del juego se ve así: "Zanahoria" - dice el primer jugador. “Zanahorias, rábanos”, dice otro. "Zanahorias, rábanos, tomates …"

Un niño que confundió la secuencia u olvidó una palabra es eliminado del juego. El ganador es el jugador que no ha cometido un solo error.

El carácter competitivo del juego motiva a los niños, obligándolos a participar con interés y entrenar su memoria y atención.

Ejercicio de búsqueda de palabras

El juego es apropiado para lecciones de ruso y complementa perfectamente los ejercicios de gramática. Se invita a los niños a encontrar palabras en la fila de letras, resaltando el exceso de acuerdo con un cierto criterio: parte del discurso, género, número, caso.

Por ejemplo:

1 PHA GATONVRA VACAEURA PERROSTsRVM

Respuesta correcta: los perros son una palabra adicional, ya que es un sustantivo plural.

2 NRALES SACOYEAP ARBNEA CHAMPÚ

Respuesta correcta: champú es una palabra innecesaria, ya que es un sustantivo masculino.

Ejercicio "Nombra el color"

Un ejercicio interesante que se puede convertir en un concurso para elegir un ganador. La esencia de la tarea es nombrar con precisión los colores con los que están escritas las palabras. El juego desarrolla la concentración de la atención, porque el niño se enfoca en el color de la fuente y no en la palabra para el color.

Ejercicio para identificar las diferencias

El clásico ejercicio de atención plena. La tarea del niño es encontrar todas las diferencias entre dos imágenes similares que se pueden encontrar en Internet. Este ejercicio es adecuado tanto para estudiantes de primer grado como para estudiantes de segundo a cuarto grado.

Es mejor para los niños pequeños de 7 a 8 años que muestren imágenes con pocos elementos grandes en tonos sutiles. Para los niños mayores, son adecuadas las imágenes brillantes con una gran cantidad de pequeños detalles, cuya consideración entrena no solo la atención, sino que también mejora la estabilidad y el volumen de atención: la capacidad de concentrarse en varios objetos al mismo tiempo.

Ejemplos de imágenes