5 descubrimientos geniales que le debemos a Freud

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 03:53

El psicólogo innovador mostró a la humanidad el camino hacia el inconsciente y enseñó a interpretar los sueños.

El 6 de mayo marca el 162 aniversario del nacimiento del fundador de la psicoterapia profunda Sigmund Freud. Muchas de sus teorías han sido criticadas a lo largo del tiempo. Sin embargo, hoy en día todavía se utilizan algunas ideas.

1. Inconsciente

Freud sacó a la luz nuestro inconsciente y describió el modelo estructural de la psique humana. El psicólogo lo dividió en tres elementos:

• Id o Es un componente completamente inconsciente que es impulsado por instintos. Eid funciona según el principio de satisfacción inmediata de todos los deseos y necesidades.
• El ego es un componente de la personalidad que se encarga de conectarse con la realidad y funcionar en función de las circunstancias. El ego controla el Id, lo que incluye no permitirle obtener lo que quiere en este momento, ya que esto es inaceptable por varias razones.
• El superyó se desarrolla en la personalidad del último y consolida todas las actitudes morales recibidas por una persona como resultado de la educación. Según Freud, el superyó comienza a madurar alrededor de los cinco años y forma un comportamiento socialmente aceptable.

Este modelo formó la base de muchos intentos posteriores de estructurar la personalidad humana. Pero antes de Freud, los científicos solo consideraban la conciencia. El psicólogo fue el primero en atreverse a profundizar y descubrir dónde se esconde la verdadera esencia del hombre - Id.

Ahora los psicólogos de todas las direcciones se dirigen al inconsciente, del que no solo se extraen cuestiones problemáticas, sino también recursos ocultos.

Cuanto más impecable es una persona por fuera, más demonios tiene por dentro.

Sigmund Freud

2. Etapas del desarrollo psicosexual de una persona

Freud describió las etapas del desarrollo de la personalidad a través de la maduración fisiológica de un niño. En los primeros años, una persona se comunica con el mundo que le rodea de diferentes formas y así resuelve sus problemas. Freud identificó cinco etapas:

• Oral (0-1, 5 años). El área de la boca está íntimamente relacionada con la satisfacción de las necesidades biológicas y el disfrute del placer. En este momento, la dependencia y la confianza en otras personas se forman en una persona.
• Anal (1, 5–3 años). El niño aprende un sentido de control, al menos sobre sus propios intestinos. En este momento, se forman todas las formas de autorregulación.
• Fálico (3 a 6 años). El niño examina sus genitales, se identifica con los adultos y busca modelos a seguir.
• Latente (6-12 años). La libido se sublima en contactos sociales y otros pasatiempos activos. Es entonces cuando la cosmovisión se agudiza y adquiere especial fuerza.
• Genital (12-22 años). Una persona entra en relaciones adultas, forma una estrategia de comportamiento en ellas. Y al mismo tiempo, se vuelve responsable y maduro en el aspecto social.

La teoría de las relaciones de objeto se basa en esto. Si una persona experimenta en algún momento eventos traumáticos asociados con otras personas, los experimentará una y otra vez. Por lo tanto, los psicólogos suelen buscar una solución a los problemas actuales del paciente en su pasado.

Los adultos no entendemos a los niños, porque ya no entendemos nuestra propia infancia.

Sigmund Freud

3. Complejo de Edipo

El complejo de Edipo en los niños y Electra en las niñas es parte de la etapa fálica del desarrollo. Según Freud, a la edad de unos cuatro años, el niño se da cuenta de que, al crecer, no puede reclamar el amor paterno en su totalidad. Al mismo tiempo, se identifica con el padre de su propio género y "se enamora" del padre del sexo opuesto.

En este triángulo amoroso, es difícil para un bebé buscar el apoyo de un objeto de amor o, por el contrario, de un rival. Y se queda solo consigo mismo. Depende de cómo sobrevivirá a este período, y dependerá de cómo afrontará su soledad interior y sus problemas en el futuro.

Entramos al mundo solos y solos lo dejamos.

Sigmund Freud

4. Interpretación de los sueños

Otra innovación de Freud: fue él quien comenzó a considerar los sueños en un plano científico. Mientras que otros consideraban que los sueños eran algo del reino de la magia, el psicólogo determinó que así es como se liberan nuestros deseos ocultos. Debido a las actitudes morales del Super-Ego y la racionalización del Ego, no todos los pensamientos pueden convertirse en realidad. Y finalmente van al inconsciente.

En consecuencia, los sueños no son solo imágenes divertidas o aterradoras. Esta es la clave para entenderse mejor a sí mismo.

Soñar es el camino real hacia el inconsciente.

Sigmund Freud

5. Método de asociaciones libres

Freud creía que con la ayuda de asociaciones se puede penetrar en el inconsciente. En este método, el psicólogo le pide al paciente que nombre las imágenes asociadas con el objeto original que aparece en la cabeza. Y luego busque asociaciones con ellos. En una forma mejorada, esta práctica está ahora presente en cualquier dirección de la psicoterapia.

Un buen día, la misma gente empieza a pensar en las mismas cosas de una manera muy diferente a la anterior; por qué no lo pensaban antes sigue siendo un oscuro secreto.

Sigmund Freud