6 razones por las que la tarea es inútil e incluso dañina

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 03:53

Los maestros deciden si la tarea les ayuda a aprender el material o les roba la infancia, y los escolares odian la tarea, independientemente de las conclusiones de los adultos. Aquí está una profesora estadounidense, Brandy Young, y decidió cancelar la tarea de su clase.

En los EE. UU., Se llevan a cabo reuniones obligatorias con los maestros: los padres vienen a la escuela, se familiarizan con los maestros, ven qué y cómo. En una de estas reuniones, Brandy, que enseña a los estudiantes de segundo grado, entregó notas a los padres con información increíble: no habrá tarea hasta fin de año. En casa, solo necesitas terminar lo que el alumno no tuvo tiempo de terminar en clase. La maestra sugirió que los padres usen el tiempo libre para un buen uso: tener cenas familiares, leer libros con toda la familia, caminar más por la calle y acostarse más temprano.

La madre de uno de los estudiantes tomó una fotografía de la nota.

A muchas personas les gustó la idea, a juzgar por la gran cantidad de me gusta y compartidos.

De hecho, no se necesita tarea. Es por eso.

1. La tarea es perjudicial para la salud

Todos los padres están hablando de esto: la carga académica en constante crecimiento y las pruebas de estrés están afectando la salud de los niños.

• Debido a la gran carga de trabajo, los niños duermen menos. Se sientan hasta tarde leyendo sus libros de texto y se preocupan por las notas, y terminan teniendo problemas para dormir. …
• Casi no tenemos escolares sanos. Miopía, gastritis, fatiga crónica, trastornos de la postura: es probable que el niño tenga algo de esto.

Entonces, ¿tal vez escupir en la tarea y las calificaciones y hacer algo más gratificante?

2. La tarea le quita tiempo

Hoy en día, los niños están más ocupados que nunca, dice Peter Gray, profesor de Boston College. Pasan demasiado tiempo en la escuela, luego corren hacia los tutores, en el camino de regreso entran en la sección. El horario está estrictamente regulado, se tiene en cuenta cada hora.

Los niños aprenden idiomas, matemáticas, programación. Pero no tienen tiempo para aprender a vivir.

El psicólogo Harris Cooper ha realizado estudios que han demostrado que la tarea no es muy eficaz: demasiada información que un niño no aprenderá. Los niños no necesitan más de 20 minutos de clases adicionales, los mayores necesitan una hora y media. …

A modo de comparación: de acuerdo con nuestras reglas sanitarias, una hora y media es el volumen para la segunda clase. Los graduados pueden dedicar tres horas y media a las lecciones. Casi medio día después de la escuela. ¿Y cuando vivir?

3. La tarea no afecta el rendimiento académico

Alfie Cohn, uno de los principales críticos de la educación, escribió Homework Myths en 2006. En él, dijo que para los estudiantes más jóvenes no hay conexión entre la cantidad de tarea y el rendimiento académico. En la escuela secundaria, la conexión es tan débil que casi desaparece cuando se utilizan métodos de medición más precisos en la investigación. …

No todo el mundo está de acuerdo con esto. Tom Sherrington, maestro y defensor de la práctica de la tarea, ha llegado a la conclusión de que en la escuela primaria, la tarea no es muy útil, pero cuando los estudiantes tienen más de 11 años, las lecciones pueden ayudarlos a lograr resultados brillantes. …

Los beneficios a largo plazo de cancelar la tarea no son realmente mensurables. El Centro de Investigación TMISS descubrió cuánto tiempo dedican los escolares a las tareas escolares en diferentes países. Entonces, en el cuarto grado, solo el 7% de los estudiantes no hacen sus deberes. … Una pequeña cifra para análisis.

4. La tarea no enseña nada

La educación escolar está completamente desconectada de la vida. Después de muchos años de estudiar inglés, los graduados no pueden conectar dos palabras, no tienen idea de en qué hemisferio están descansando, creen firmemente en el poder de la homeopatía. La tarea continúa la tendencia: se aturden con hechos que los niños no pueden aplicar.

Como estudiante, trabajé como tutor, ayudé a los escolares a mejorar su idioma ruso. Inicialmente, los niños no podían declinar el sustantivo más simple "puerta". Solo había miedo en sus ojos: ahora harían una valoración. La mitad de cada lección tenía que estar dedicada al tema "El ruso en la vida cotidiana", para demostrar que hablamos así. Para cada caso, se me ocurrió una oración. No es lo mismo que en el libro de texto, pero como en la vida: "¡Silencio, pellizcarás el rabo del gato junto a la puerta!" Cuando los niños entendieron que todo el conocimiento escolar es nuestro mundo, las calificaciones mejoraron drásticamente y mi ayuda ya no fue necesaria.

Piense en cómo estudió y compare el proceso con las lecciones en una escuela suiza. Si la tarea ayudara a cerrar la brecha entre la clase y la vida, sería bueno. Pero este no es el caso.

5. La tarea mata el deseo de aprender

"Hacer la tarea" todavía significa resolver los ejemplos de la escuela o leer algunos párrafos. De hecho, los maestros empujan dentro de la casa lo que no tuvieron tiempo de contar de una llamada a otra. Es tan deprimente que la tarea se convierte en una tarea ardua.

Peor que este aburrimiento son sólo las tareas "creativas", que se reducen a dibujos y presentaciones de PowerPoint. Historial de trabajo reciente:

Los compañeros de primer grado le dieron al niño una tarea: dibujar un estornino volador triste. Si me hubieran dado esta tarea, lo habría hecho así. En mi versión, el estornino no vuela, sino que se va, porque esto es más trágico. # vzakat # yachartist

Una publicación compartida por Kess (@chilligo) el 17 de octubre de 2016 a las 10:11 am PDT

En la tarea sobre el estornino, también fue necesario explicar los motivos de su tristeza. Dudo que los estorninos estén realmente preocupados hasta las lágrimas por las próximas vacaciones y extrañarán los abedules, pero así es exactamente como tuve que responder.

Es decir, en casa, el niño debe aburrirse o hacer tonterías en lugar de hablar con los amigos, caminar y hacer deporte. ¿Y a quién le encantará estudiar después de eso?

6. La tarea arruina las relaciones con los padres

Muchos padres hacen la tarea con sus hijos y para los niños. Resulta regular.

• El plan de estudios de la escuela ha cambiado, el conocimiento de los padres está desactualizado.
• Muchos padres no recuerdan ejemplos simples del plan de estudios de la escuela y tratan de completar las tareas desde el punto de vista de un adulto. Los niños no pueden hacer eso.
• Los padres no son educadores. No aprendieron a explicar el material, a presentarlo correctamente y a comprobarlo. A menudo, este entrenamiento es peor que ninguno.
• La tarea es un conflicto constante. Los niños no quieren hacerlo, los padres no saben cómo motivar, las actividades conjuntas conducen a un callejón sin salida, y todo esto se traduce en riñas.

¿Qué tiene de bueno la tarea?

El problema no es la tarea ni la cantidad. Y en el hecho de que en su forma terminada, como está ahora, es absolutamente inútil, solo destruye el tiempo y la salud. Puede obtener resultados de la tarea si reconsidera su enfoque.

La tarea se hace en un ambiente cómodo, por lo que en casa puede encontrar la respuesta a una pregunta difícil y comprender el material. Si, por supuesto, tiene el tiempo y la energía para esto.

Si desarrolla una tarea individual para cada estudiante, entonces el estudiante podrá sacar temas que no le fueron dados y desarrollar fortalezas. …

Brandy Young cree que sí:

Los estudiantes trabajan todo el día. Hay cosas más importantes que hacer en casa que también deben aprenderse. Necesitas desarrollarte en diferentes áreas, ¿de qué sirve volver a casa y ceñirte a tus cuadernos?

¿Crees que necesitas tarea?