Tabla de contenido:

8 mitos sobre el cerebro humano
8 mitos sobre el cerebro humano
Anonim

Mucha gente todavía cree que el cerebro solo está involucrado en un 10%, el alcohol mata las neuronas y los juegos para desarrollar la memoria y la lógica realmente te ayudan a ser más inteligente. Es hora de deshacerse de estos delirios.

8 mitos sobre el cerebro humano
8 mitos sobre el cerebro humano

1. Solo usamos el 10% del cerebro

El neurocientífico Barry Gordon citó varias pruebas de la falacia de la teoría del diez por ciento.

Los escáneres cerebrales mediante resonancia magnética y tomografía por emisión de positrones mostraron que no había áreas no utilizadas en él. Además, numerosos estudios del cerebro no han encontrado áreas que no tengan una función específica.

La teoría del diez por ciento es contraria a los principios de la evolución. El cerebro consume demasiada energía para que el cuerpo no le permita hacer nada. De acuerdo con esto, los científicos observan la degeneración de las células cerebrales no utilizadas.

2. Las personas con un hemisferio izquierdo desarrollado son más racionales y las personas con un hemisferio derecho desarrollado son más creativas

Los científicos de la Universidad de Utah tienen más de mil personas y no han encontrado evidencia de que usen predominantemente el hemisferio izquierdo o derecho. Todos los participantes en el estudio, incluidos los científicos, involucraron por igual ambos hemisferios del cerebro.

Sin embargo, el uso predominante de un hemisferio para realizar funciones específicas sigue siendo real. Los científicos llaman a esto lateralización. Por ejemplo, en los diestros, las habilidades del habla están controladas por el hemisferio izquierdo del cerebro. Sin embargo, esto no significa que los escritores u oradores brillantes usaran más el hemisferio izquierdo que el derecho, o que tuviera más neuronas.

3. El alcohol mata las células cerebrales

Cuando el etanol ingresa al torrente sanguíneo, las enzimas hepáticas lo convierten en acetaldehído tóxico y luego en acetato, que a su vez se descompone en agua y dióxido de carbono y se excreta del cuerpo. Sin embargo, el hígado solo puede manejar una cierta cantidad de etanol. Si el alcohol llega más rápido de lo que el hígado puede descomponerlo, continúa viajando por el torrente sanguíneo hasta que se procesa.

Pero cuando el alcohol llega al cerebro, las células no mueren. En cambio, se suprime la tasa de interacción entre las dendritas del cerebelo. Por lo tanto, las personas con una fuerte intoxicación alcohólica se mueven de manera tan torpe y no pueden mantener el equilibrio.

Investigadores de la Universidad de Washington en St. Louis han llegado a la misma conclusión. El etanol no mata las neuronas. Incluso con el contacto directo con ellos, simplemente interfiere con la transferencia de información entre las células nerviosas.

4. Las células nerviosas no se restauran

Las células nerviosas no se reparan
Las células nerviosas no se reparan

Durante mucho tiempo, los científicos creyeron que una persona nace con un cierto conjunto de células nerviosas y durante la vida su número solo disminuye. Pero la investigación ha encontrado que los adultos también desarrollan nuevas células nerviosas.

Peter Eriksson del Instituto de Neurociencia y Psicología de la Universidad de Gotemburgo en Suecia y Fred H. Gage del Instituto Salk de Investigación Biológica en California descubrieron la neurogénesis en el cerebro humano durante 72 años.

Ericsson y sus colegas utilizaron un marcador químico para identificar nuevas neuronas. Dado que las neuronas maduras no pueden dividirse, la aparición de nuevas células en el cerebro se debe a la proliferación de células madre y su desarrollo a neuronas maduras.

5. Ciertas áreas del cerebro perciben información solo de sentidos específicos

Anteriormente, se creía que existen ciertas zonas en el cerebro, afiladas para tareas específicas, por ejemplo, que la corteza visual existe exclusivamente para la percepción de información visual. Sin embargo, los científicos han demostrado que el cerebro es muy plástico, puede adaptarse y utilizar las zonas sin recibir información de los sentidos, supuestamente destinada a ellos.

Por ejemplo, las personas ciegas, cuando leen libros en Braille, usan las mismas áreas del cerebro que están involucradas durante la lectura en personas videntes. Además, en las personas ciegas, las áreas visuales del cerebro se activan a través de la audición. Quizás por eso tienen un oído más agudo.

Otra prueba de plasticidad cerebral es el dolor fantasma en miembros amputados. Cuando una persona pierde un brazo o una pierna, el área del cerebro responsable de la sensibilidad en esta área deja de ser estimulada. Entonces, el cerebro forma nuevas conexiones entre neuronas de tal manera que la excitación en las áreas responsables de las funciones motoras y la sensibilidad se conserva en ambos hemisferios. Además, la zona muerta es estimulada por señales de áreas del cuerpo adyacentes al miembro amputado. Debido a esto, una persona puede sentir claramente que está tocando sus dedos amputados cuando en realidad está tocando otra parte del cuerpo.

Otro ejemplo es cuando, como resultado de un golpe, las neuronas que envían señales a la mano se apagan. Con la ayuda de la terapia, es posible ayudar a las áreas vecinas del cerebro a asumir las funciones de la zona muerta y la persona podrá mover la extremidad.

6. Los juegos mentales te hacen más inteligente

Los juegos mentales te hacen más inteligente
Los juegos mentales te hacen más inteligente

Los científicos de un instituto de investigación en Cambridge llevaron a cabo un experimento científico para demostrar la inutilidad de los juegos populares para el desarrollo del cerebro. Durante el mismo, 11.430 participantes jugaron juegos educativos varias veces a la semana, que supuestamente mejorarían la memoria, la atención, la orientación visual-espacial, la planificación y la creación de relaciones causa-efecto.

Después de seis semanas de tal entrenamiento, se vio un progreso en todos los juegos. Sin embargo, no hubo evidencia de que los juegos ayuden a desarrollar estas habilidades en general, ya que no hubo mejoras en las nuevas tareas que requieren funciones cognitivas entrenadas para completar.

En otras palabras, los participantes simplemente se entrenaron para realizar tareas específicas, pero no se volvieron más inteligentes, ya que sus habilidades se mantuvieron al mismo nivel a la hora de resolver nuevas tareas.

7. Todas las funciones cerebrales disminuyen con la edad

La memoria y el pensamiento lógico se deterioran a medida que envejecemos, pero no se puede decir lo mismo de otras funciones cerebrales. Por ejemplo, tomar decisiones morales, manejar las emociones y leer situaciones sociales a los 40-50 años funciona mucho mejor que a los 20 o 30.

Dicho esto, existen formas de prevenir el deterioro cognitivo relacionado con la edad y mantener su cerebro joven y saludable.

8. Recordamos lo que pasó

De hecho, recordamos un número muy limitado de imágenes y sensaciones visuales y no somos capaces de captar toda la situación como un todo, ni siquiera en el momento presente. Recordando la historia por primera vez, perdemos aún más detalles; la segunda vez, no volvemos a la situación pasada, sino a nuestro recuerdo medio borrado de ella.

Por lo tanto, cuanto más lejos está el evento, menos detalles podemos recordar hasta que la historia se convierte en un esqueleto. Por lo tanto, no se puede decir con certeza que recordemos exactamente lo que sucedió.

Recomendado: