Tabla de contenido:
- 1. No hay una categoría de género en inglés
- 2. Las palabras definitorias siempre van antes del sustantivo
- 3. El inglés tiene un caso posesivo
- 4. Hay artículos en inglés
- 5. El tiempo del verbo en inglés responde a dos preguntas: "¿Cuándo?" ¿y qué?"
- 6. En inglés, el orden de las palabras determina el significado
- Cómo utilizar este conocimiento para aprender inglés
2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificación: 2024-01-07 22:48
Conocer estas diferencias lo ayudará a comprender mejor algunas de las reglas de la gramática inglesa y facilitará el aprendizaje del idioma.
1. No hay una categoría de género en inglés
En ruso, el género se expresa con terminaciones. Pero en inglés simplemente está ausente. No existen conceptos como género, masculino, femenino y neutro.
Pero, ¿qué pasa con "él" o "ella", preguntas? Este no es un género, sino solo diferentes palabras que denotan representantes del sexo femenino o masculino. Y estos pronombres solo se pueden usar en relación con las personas. Por ejemplo:
- Una niña, ella.
- Un niño, él.
- Un gato, eso.
- Una ventana, eso.
Ni los sustantivos, ni los verbos, ni los adjetivos tienen género:
- Una chica alta.
- Un muchacho alto.
- Un arbol alto.
Como podemos ver, la palabra alto no cambia.
Al recordar esto, eliminará una de las barreras para hablar y podrá usar adjetivos con facilidad.
2. Las palabras definitorias siempre van antes del sustantivo
Todas las palabras definitorias (adjetivos, pronombres posesivos, numerales) se colocan antes de un sustantivo en inglés.
En francés, por ejemplo, el adjetivo se coloca después del sustantivo. Y en ruso, en cualquier lugar: tanto "chico guapo" como "chico guapo" y "chico guapo vinieron a la tienda".
Recuerda la fórmula: qué, de quién, cuánto + sustantivo.
Por ejemplo:
- Historia interesante, una historia interesante.
- Mi familia es mi familia.
- Tres amigos, tres camaradas.
3. El inglés tiene un caso posesivo
Si algo pertenece a alguien, en ruso mostrará los casos. El inglés también tiene un caso especial, pero en una forma ligeramente diferente: el caso posesivo de un sustantivo.
ruso | inglés |
El coche de mamá | Coche de la madre |
Chico juguete | Juguete de niño |
Que + de quien (genitivo) | Cuyo + es + qué (posesivo) |
4. Hay artículos en inglés
Esta categoría gramatical del inglés primero debe ser perdonada y luego solo tratar de comprender. Estas no son solo pequeñas palabras que nos complican la gramática, sino una parte completa del discurso que no se puede ignorar.
Hay muy pocos artículos: definitivos e indefinidos. Y el artículo indefinido tiene dos formas:
- a - poner si la siguiente palabra comienza con una consonante;
- an - se coloca si la siguiente palabra comienza con un sonido de vocal.
El artículo indefinido proviene de la palabra del inglés antiguo uno y, bajo la influencia de la reducción, se redujo a una letra. Pero el significado no ha cambiado. Por lo tanto, si puede sustituir mentalmente "uno de algún tipo" delante de un sustantivo, entonces este artículo debería aparecer en inglés.
El artículo definido proviene de los pronombres ingleses this (this) y that (that) y también se contrae bajo la influencia de la reducción.
Si puede poner "esto" o "eso" delante de un sustantivo, entonces en inglés puede poner el artículo con seguridad.
Por ejemplo:
- Hay un libro en la mesa. - Libro sobre la mesa (un tipo).
- El libro sobre la mesa es muy interesante. - (Este) libro sobre la mesa es muy interesante.
Sabiendo esto, eliminarás el 90% de las dificultades. Habrá que recordar el 10% restante.
5. El tiempo del verbo en inglés responde a dos preguntas: "¿Cuándo?" ¿y qué?"
Comencemos con las estadísticas: 32 construcciones temporales se pueden contar en inglés, se supone que 12 veces para el estudio clásico de gramática, pero solo nueve necesitas saber para sentirte seguro en el país del idioma de destino. Deben aprender al automatismo.
El tiempo del verbo en inglés es un fenómeno más complejo que en ruso. Expresa cuándo tuvo lugar la acción, y desde este punto de vista, al igual que en ruso, está el presente (Presente), el pasado (Pasado) y el futuro (Futuro).
Además, el tiempo del verbo en inglés enfatiza cuál fue la acción: simple - Simple (ordinario, diario), largo - Continuo (se requiere un cierto período de tiempo o se enfatiza el proceso de realización de la acción), perfecto - Perfecto (es ya ha sucedido o debe hacerse en un momento determinado).
Combinación de características "¿Cuándo?" ¿y qué?" y da tiempos verbales en inglés. Para formar tiempos, se conectan los llamados verbos auxiliares. Habiéndolos memorizado, es muy fácil formar tiempos de acuerdo con el siguiente esquema.
Cuando que | Sencillo | Continuo | Perfecto |
Regalo |
V1; él, ella, es Vs (hacer, hacer) Yo juego / el juega |
Soy Es Ving Están El esta jugando |
Tengo V3 / ed Tiene El ha jugado |
Pasado |
V2 / ed; (hizo) Él jugó |
Era Fueron Ving El estaba jugando |
Tenía V3 / ed Él había jugado |
Futuro |
Voluntad V Él jugará |
Estarán Ving Él jugará |
Tendrá V3 / ed Él habrá jugado |
6. En inglés, el orden de las palabras determina el significado
El inglés pertenece al grupo de lenguajes analíticos, es decir, con el uso de medios especiales (verbos auxiliares, palabras de servicio, cierto orden de palabras) para conectar palabras en una oración. En ruso, la palabra en sí cambia, en inglés, el significado se transmite por orden de palabras o formas adicionales.
Por ejemplo:
- El cazador mató al oso.
- El oso fue asesinado por un cazador.
- El cazador mató al oso.
- Asesinado por un cazador de osos.
No importa cómo reorganicemos las palabras en la oración, el significado no cambia de esto. Entendemos quién mató a quién, debido al final del caso (¿quién? - un cazador, ¿quién? - un oso).
Pero este truco no funcionará con el inglés. El cazador mató al oso. Si intercambias las palabras en esta oración, el significado cambiará inmediatamente: el cazador ya estará muerto, no el oso.
El orden estricto de las palabras es muy importante. Memoriza este esquema y úsalo.
Cómo utilizar este conocimiento para aprender inglés
1. Trate la gramática como fórmulas matemáticas
Fije la regla en su mente en forma de diagrama o fórmula (la habilidad de dibujar mapas de memoria ayudará mucho con esto) y simplemente sustituya palabras diferentes.
2. Al estudiar las reglas, concéntrate en las diferencias entre el inglés y el ruso
Hágase la pregunta: "¿Cómo está en ruso?" Si hay similitudes, no experimentará incomodidad al recordar, y si hay diferencias, se concentrará mejor en ellas. Comparar y contrastar es una excelente manera de capturar nueva información.
3. Reconstruir oraciones en ruso a la manera inglesa
Redacte una oración en ruso de acuerdo con las reglas del idioma inglés y solo luego traduzca.
Mamá lavó el marco. → Quién + verbo (pasado largo) + qué + artículos antes de sustantivos. → La madre estaba lavando la ventana.
Y lo más importante, recuerde: hay muchos más rusos que dominan el idioma inglés que los ingleses que hablan ruso. Repite esto como un mantra tan pronto como te rindas.:)
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