Defina su estilo de aprendizaje para aprender más rápido y más fácilmente

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 03:53

Este simple conocimiento puede cambiar fundamentalmente su enfoque de la autoeducación.

El psicólogo David A. Kolb diseñó el ciclo de aprendizaje y definió los estilos en los que aprendemos.

Ciclo de aprendizaje del matraz

La teoría del aprendizaje de David Kolb es un ciclo de cuatro pasos en el que el estudiante toca todos los conceptos básicos.

1. Experiencia especifica - adquirir nueva experiencia u otra interpretación de la experiencia existente.

Estás aprendiendo a andar en bicicleta y recurriste a alguien que sabe hacerlo, le pediste que hablara de los matices.

2. Observación reflexiva - observación, comprensión de la experiencia.

Ves a otros andar en bicicleta y piensas en cómo montarás tú.

3. Conceptualización abstracta - Presentación teórica, análisis y conclusiones.

Has entendido la teoría y conoces el principio del ciclismo.

4. Experimentación activa - aplicación en la práctica.

Te montas en tu bicicleta y montas.

El aprendizaje es efectivo cuando una persona atraviesa las cuatro etapas del ciclo: adquiere una nueva experiencia, reflexiona sobre ella, analiza y saca conclusiones, que aplica en la práctica para probar una hipótesis, que nuevamente conduce a una nueva experiencia.

Kolb creía que el aprendizaje es un proceso complejo en el que todas las etapas están interconectadas. Al mismo tiempo, puede iniciar el ciclo desde cualquier momento, pero es importante mantener su secuencia lógica. Pero individualmente, ninguno de ellos será efectivo.

Aprendiendo estilos

Los cuatro estilos de aprendizaje de Kolb se basan en el ciclo anterior. ¿Por qué hay varios? Es simple: diferentes personas aprenden cosas nuevas de diferentes maneras, y la efectividad del proceso depende en gran medida de esto.

El eje vertical es la percepción de la información (nuestra respuesta emocional, lo que pensamos, sentimos), el eje horizontal es su procesamiento (cómo abordamos la resolución de problemas). Según Kolb, una persona no puede realizar simultáneamente ambas acciones de un eje: pensar y sentir, por ejemplo. Resulta una matriz de este tipo:

	Experimentación activa (ejecución)	Observación reflexiva (comprensión)
Experiencia concreta (sensación)	Estilo de alojamiento: practicante	Estilo divergente - Pensador
Conceptualización abstracta (meditación)	Estilo convergente: pragmático	Asimilar el estilo - teórico

Estilo de alojamiento

Una persona comprueba todo de forma práctica y experimental, basándose en su propia experiencia. En lugar de sumergirse en la teoría, inmediatamente intentará resolver el problema. El practicante utiliza un enfoque intuitivo en lugar de uno lógico.

Estilo divergente

El alumno piensa mucho, aborda el tema desde diferentes puntos de vista, estudia la información, profundiza en ella, pero no tiene prisa por ponerla en práctica. Estas personas son buenas para generar ideas, tienen una amplia gama de intereses culturales y les encanta recopilar información.

Los pensadores suelen ser imaginativos, fuertes en las artes, emocionales y tienen interés en otras personas. Prefieren trabajar en grupo, están abiertos a nuevos conocimientos y les encanta recibir comentarios personalizados.

Estilo convergente

El pragmático valora el conocimiento teórico. Para él es especialmente importante que se puedan aplicar en la práctica. Prefiere las tareas técnicas y está menos preocupado por las relaciones interpersonales. No le resultará difícil encontrar una aplicación práctica de la idea o teoría que ha generado.

Asimilar estilo

Para los teóricos, las teorías lógicas son más importantes que su aplicación práctica. Las personas que trabajan en el campo de la información o el científico suelen inclinarse por el estilo asimilativo. Son muy buenos en teoría y profundizan, leen y analizan mucho. Pero no les interesa el enfoque práctico.

Si comprende el estilo al que se inclina, puede aumentar significativamente la efectividad del entrenamiento. Recuerde pasar por todo el ciclo, pero puede comenzar en cualquier etapa. El estilo de cognición determina en gran medida qué etapa será la primera: comience con lo que está más cerca de usted.

Personaliza el proceso de aprendizaje para que se adapte a tu estilo. Hará mucho más bien que seguir intentando aprender de una plantilla sin rostro.