2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 03:53
Hay un mal rastro detrás de los videojuegos. A menudo se les llama un pasatiempo sin sentido que nos infunde inercia, nos vuelve agresivos y gordos. ¿Es realmente? No.
Solo los perezosos no se burlan de los lados gordos de los jugadores y no les cuentan sobre los peligros de los videojuegos directamente en sus ojos rojos. Esto no es del todo justo y no siempre objetivo. Restablezcamos el equilibrio y descubramos qué es lo que la ciencia imparcial encuentra útil en los juegos.
Los entusiastas de los disparos toman decisiones precisas más rápido
Investigadores de la Universidad de Rochester realizaron una serie de estudios y concluyeron que los videojuegos desarrollan una mayor sensibilidad del jugador a lo que sucede a su alrededor. Y esto no se limita a los mundos virtuales. Mejora una amplia gama de habilidades generales que pueden ser útiles en la vida cotidiana, como realizar múltiples tareas, leer textos pequeños, reconocer a las personas en una multitud o moverse por la ciudad.
A uno de los participantes asistieron varias decenas de personas de entre 18 y 25 años, alejadas del mundo del entretenimiento por video. Los científicos los dividieron en dos grupos, cada uno de los cuales tuvo que jugar 50 horas. Algunos jugaron tiradores, mientras que otros jugaron un simulador familiar. Después de eso, los sujetos pasaron una serie de pruebas especiales para la velocidad de la toma de decisiones. El primer grupo hizo frente a la tarea un 25% más rápido que el segundo sin comprometer la precisión.
Los autores arrojan luz sobre la naturaleza de este fenómeno. Las personas toman decisiones basadas en las probabilidades que constantemente calculan mentalmente. El cerebro acumula piezas de información visual y auditiva y, finalmente, ensambla una imagen suficiente a partir de ellas, lo que se percibe como una solución precisa. Los fanáticos de los tiradores alcanzaron el umbral requerido más rápido porque sus analizadores visuales y auditivos eran más eficientes.
Los jugadores tienen un mejor control sobre sus sueños
Jayne Gackenbach, una reconocida psicóloga de la Universidad Grant McEwan de Canadá, es un videojuego con sueños, porque ambos representan una realidad alternativa. Y aunque los sueños surgen biológicamente en la mente humana y los videojuegos surgen tecnológicamente, con la ayuda de computadoras y consolas de juegos, los paralelos siguen siendo relevantes.
Según su investigación, Jane afirma que es más probable que los jugadores se encuentren con un fenómeno tan inusual como los sueños lúcidos. En este estado, una persona se da cuenta de que está soñando y, hasta cierto punto, puede controlar su contenido. Los científicos asocian esto directamente con la experiencia adquirida por los jugadores en la realidad virtual.
Jane desarrolla el tema y describe una teoría bien conocida de que los sueños imitan situaciones amenazadoras de la vida cotidiana. Las pesadillas ayudan al cuerpo a perfeccionar sus habilidades defensivas en un entorno seguro para que luego se pueda aplicar en situaciones de la vida real cuando sea necesario. Gackenbach estudió los informes de sueños de 35 hombres y 63 mujeres y descubrió que los jugadores percibían más fácilmente la amenaza que se avecinaba en un sueño y, a veces, cambiaban la situación y daban batalla a la fuente del peligro. Es decir, convirtieron un escenario de pesadilla en una redada divertida.
Los juegos hacen que la gente sea más sabia y amable
Los juegos de estrategia pueden afectar la humanidad y el comportamiento de los jugadores en la vida real. En el Instituto de Tecnología de Massachusetts, cuyo personal creó Quandary, un juego educativo para estudiantes de secundaria que plantea una cuestión fundamental sobre el desarrollo ético de un niño.
En el transcurso del juego, lideras una colonia espacial y resuelves dilemas entre los colonos aislados de la Tierra. Su objetivo es comprender los detalles de la disputa hablando con todas las partes del conflicto. Tienes que separar los hechos de las opiniones subjetivas, encontrar puntos en común y ofrecerte una salida a la situación. Además, no hay decisiones correctas o incorrectas en el juego. Cada lado tiene su propia verdad y debes comprender la posición de cada colono.
Los científicos caracterizan su juego como no demasiado sermoneador ni demasiado serio. No creen que estos juegos mejoren necesariamente la comprensión del mundo por parte de las personas, pero creen que les harán pensar en una evaluación objetiva de situaciones reales.
Los videojuegos mejoran la visión
Los juegos en primera persona de alta velocidad mejoran la visión del jugador. Anteriormente se creía que no se podía entrenar la capacidad de reconocer pequeñas diferencias en los tonos de gris. Pero Daphne Bavelier dice lo contrario. El profesor descubrió que los jugadores ávidos eran un 58% mejores para detectar diferencias sutiles en el contraste. Por lo general, este efecto se logra mediante gafas o cirugía ocular.
Los juegos rápidos utilizan todo el poder del sistema visual humano, el cerebro se adapta a las nuevas condiciones y las habilidades se transfieren a la vida fuera del monitor. Además, el efecto positivo dura incluso dos años después del "empate". Daphne cree que los videojuegos pueden ser útiles para tratar la ambliopía, que se caracteriza por una transmisión deficiente de la imagen visual al cerebro.
Los videojuegos mejoran las habilidades cognitivas
Los juegos pueden restaurar la capacidad mental debilitada en los adultos mayores. Así lo demuestran los resultados llevados a cabo dentro de los muros de la Universidad de California. Un grupo de neurocientíficos dirigido por Adam Gazzaley ha desarrollado NeuroRacer, un juego de carreras arcade aparentemente sencillo en el que el jugador conduce un automóvil con la mano izquierda y reacciona (o ignora) las señales de tráfico con la derecha.
Un grupo de personas de entre 60 y 85 años lo jugó durante seis meses durante 12 horas al mes. Después de eso, los científicos probaron varias de las capacidades mentales de los sujetos.
Resultó que el entrenamiento no fue en vano: los jugadores voluntarios eran mejores para hacer frente a varias tareas al mismo tiempo. Esto es bastante lógico. Más inesperado fue el hecho de que las personas mayores comenzaron a recordar mejor la información y a retener la atención. Además, el efecto persistió durante varios meses después de la finalización de los experimentos.
Apoyar las conclusiones y lecturas de los electroencefalogramas. Durante el ejercicio, las ondas theta de baja frecuencia asociadas con la atención se amplificaron en el cerebro de las personas. El Dr. Gazzali señala que la actividad en la corteza prefrontal de los ancianos se ha vuelto similar a la actividad en la corteza prefrontal de las personas más jóvenes.
Los juegos mejoran las habilidades profesionales
Un laparoscopio es un instrumento médico complejo diseñado para procedimientos de diagnóstico y operaciones quirúrgicas en los órganos abdominales a través de un pequeño orificio con un diámetro de 5 a 10 mm. Dada la complejidad de las manipulaciones y las limitaciones de tiempo, la formación de personal cualificado para laparoscopia se convierte en una tarea muy responsable y costosa.
Un grupo de médicos de la Universidad de Roma La Sapienza realizó uno curioso y descubrió que una consola doméstica ordinaria puede ser un buen simulador para los maestros de bisturí.
Cuarenta y dos estudiantes de posgrado en cirugía general, vascular y endoscópica se sometieron a una sesión de prueba preliminar en un simulador laparoscópico, tras lo cual fueron asignados aleatoriamente a dos equipos. Durante las siguientes cuatro semanas, la mitad de los aprendices jugaron juegos bastante casuales en la Nintendo Wii. Una segunda sesión de pruebas similares mostró que todos los participantes mejoraron sus habilidades. Sin embargo, los jugadores obtuvieron mejores resultados en 13 de las 16 métricas de rendimiento revisadas.
Los científicos han llegado a la conclusión de que las consolas de videojuegos pueden ser formas útiles, económicas y entretenidas de educar a los jóvenes profesionales. Por supuesto, además de la educación quirúrgica estándar basada en simuladores y las operaciones de la vida real.
Los juegos ayudan a los niños a aprender a leer
Aproximadamente el 10% de los niños sufren de dislexia, un trastorno neurológico que se caracteriza por la dificultad para reconocer palabras con precisión y / o fluidez y una capacidad inadecuada de lectura y escritura. El tratamiento tradicional para la dislexia es un proceso largo y laborioso, por lo que los científicos están buscando alternativas. Por ejemplo, médicos italianos de la terapia de juego de la Universidad de Padua.
Los investigadores probaron las habilidades de lectura y atención en dos grupos de niños disléxicos antes y después de jugar juegos regulares y de alta velocidad durante nueve sesiones de 80 minutos al día. Descubrieron que los videojuegos de acción mejoraban la velocidad de lectura sin sacrificar la precisión en más de un año de aprendizaje informal y producían resultados similares a los de un año de tratamiento especializado.
Los videojuegos mejoran las habilidades motoras en los niños en edad preescolar
En un pequeño estudio realizado por científicos australianos, algunas habilidades motoras en niños que juegan videojuegos interactivos y pasivos.
La Universidad de Deakin evaluó el nivel de actividad física de 53 niños de tres a seis años en el contexto del tiempo que dedican a los videojuegos. Resultó que después de jugar la Nintendo Wii, los niños son mejores para golpear la pelota, atrapar objetos que rebotan y lanzar, tienen una mejor coordinación mano-ojo. No hubo diferencias en la capacidad para correr y saltar.
Los juegos bióticos enseñan cosas complejas
Los juegos bióticos son videojuegos en los que controlas un microorganismo real en lugar del objeto virtual habitual.
Ingmar H. Riedel-Kruse, biofísico de la Universidad de Stanford, género inusual. El científico ha creado cuatro juegos "serios", que se basan en procesos biológicos vivos. Con la ayuda de campos eléctricos, una persona controla un organismo unicelular y lo guía a través de los obstáculos encontrados, pinta sobre áreas de la pantalla e incluso juega al fútbol.
Un concepto extraordinario diseñado para aumentar la motivación de los estudiantes en el estudio de ciencias complejas.
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