10 mitos sobre el aprendizaje del inglés

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 03:53

Elena Britova de "Translink Education" - sobre por qué nunca es demasiado temprano o demasiado tarde para aprender un idioma y si es posible hacer frente a una tarea utilizando solo aplicaciones.

Mito 1. El inglés se puede hablar en un día

Esta prohibido. Aunque sea por dos. Para tener una idea de qué es este lenguaje, cuál es su estructura y cómo funciona, sí. Reciba consejos sobre cómo estudiarlo, sí. Aprenda - no. Ya sea el cuadro 25, una técnica súper única o un maestro de magia. E incluso si todos juntos.

Aprender es hablar, y hablar y comprender es una habilidad.

Para formar una habilidad, como todo el mundo ya sabe, se necesita un entrenamiento regular. Es casi imposible formar una habilidad en uno o dos días, especialmente uno comunicativo. ¡Practica inglés con regularidad!

Mito número 2. Puedes aprender a pensar en inglés

Esta frase es un movimiento comercial, publicidad que nada tiene que ver con el proceso.

Imagínate, te digo la palabra "mesa". ¿Qué hay en tu cabeza? Imagen de la mesa: familiar, estándar, de lo que ahora está frente a usted. Pero definitivamente no es una palabra de cuatro letras.

No pensamos con palabras. Tenemos un pensamiento figurativo.

Si cambio la palabra "mesa" por mesa y si conoces esta palabra, tendrás la misma imagen en tu cabeza. ¿Cambiará según el idioma? Improbable. Creemos que no estamos en el idioma. Y, por tanto, nadie puede enseñarnos esto.

Pero aprender a formular un pensamiento, teniendo en cuenta la estructura del idioma inglés, es bastante real. Reconstruya la oración rusa a la manera inglesa y luego traduzca.

Mito 3. Se puede aprender inglés

El aprendizaje es un concepto muy amplio. Hemos estado usando nuestra lengua materna desde la infancia. ¿Lo hemos aprendido de principio a fin? Por supuesto que no: no conocemos todas las reglas ortográficas y, a veces, cometemos errores, y seguramente habrá palabras cuyo significado desconocemos.

Y más aún, es imposible aprender una lengua extranjera de principio a fin, simplemente porque nadie sabe cuál es el final. Debe determinar qué enseñar, dependiendo de las situaciones en las que utilizará el idioma. Aprende inglés por etapas, pasando de un nivel a otro.

Mito 4. Puedes aprender inglés por tu cuenta

Si el inglés es el quinto idioma en su alcancía, o al menos el segundo idioma extranjero, entonces esto es muy posible. Pero si este es el primer estudiante extranjero y solo está al comienzo del viaje, entonces esto es casi imposible.

Es el docente quien acelerará significativamente este proceso, pues es él quien seleccionará tanto el material como la forma de trabajar el material, adecuados a sus conocimientos, habilidades, forma de percepción y peculiaridades individuales de pensamiento. Es el profesor quien ajustará la dirección del estudio, teniendo en cuenta sus fortalezas y debilidades del habla. Esto es especialmente importante al comienzo del entrenamiento.

Mito 5. Se puede aprender un idioma con aplicaciones y programas

Ahora hay muchos medios técnicos para aprender inglés: todo tipo de aplicaciones, sitios web. La mayoría de ellos están diseñados de manera muy competente y facilitan enormemente el proceso de aprendizaje, haciéndolo móvil, continuo e interesante. Pero esto no siempre es suficiente.

Amplíe su vocabulario, sí. Dominar y entrenar la gramática, sí. Ortografía - sí. Pero entrenar la pronunciación, el habla y la comprensión no lo es. Esto requiere un maestro. Es él quien escuchará los errores, es él quien creará situaciones en el aula para entrenar el habla y la comprensión, apoyará la conversación y la construirá de tal manera que le dé la oportunidad de encontrar una salida de voz adecuada a partir de diferentes situaciones del habla..

Combinar los medios técnicos y la enseñanza con un profesor es la mejor forma. Aprovecha el siglo XXI para entrenamiento y práctica adicionales.

Mito 6. No todo el mundo puede aprender inglés

Sin inclinación por los idiomas. Cualquier profesor (profesional, por supuesto) te dirá que no hay personas imposibles de enseñar. Hay herramientas, métodos de enseñanza, maestros y falta de motivación equivocados. Y también la pereza humana natural.

Nuestro cerebro está diseñado de tal manera que puede dominar casi todo. Es cuestión de tiempo y deseo, no de falta de habilidad.

¡Establezca una meta usando el método SMART, busque un buen maestro y adelante con nuevos conocimientos!

Mito 7. Todo depende del profesor

Mucho depende del profesor, pero no todo. Un maestro debidamente seleccionado - 50% de acierto: será una motivación adicional, podrá seleccionar individualmente las formas de trabajo para usted, será un ejemplo a seguir, podrá cautivarlo e interesarlo.

Pero, lamentablemente, esto no es garantía del resultado. El 50% restante es su área de responsabilidad. Elija un maestro como esposo o esposa (en primer lugar, debe ser cómodo e interesante) y vea el siguiente punto.

Mito 8. Todo depende solo del alumno

Se desprende del punto anterior que la responsabilidad se divide a partes iguales entre el alumno y el profesor. El área de responsabilidad del estudiante incluye: visitas regulares, no interrupciones en el proceso, estudios independientes, seguir las recomendaciones del maestro y estar activo durante las clases.

Si estás aburrido, si algo te molesta en el profesor, si no entiendes la forma de presentar el material, o te pillas pensando que cada vez estás buscando más motivos para saltarte la lección, no temas cambiar de profesor..

Si entiende que está interesado en la lección y está involucrado, pero una vez más se olvida de su tarea o no sigue las recomendaciones del maestro, cambie su enfoque del proceso. Utilice el autoestímulo o el autocastigo, defina una "zanahoria" para usted o establezca prioridades. Si no saben inglés, no te tortures a ti mismo ni al profesor.

Mito 9. Es demasiado tarde para aprender inglés

Nunca es demasiado tarde. Uno de mis alumnos tenía 82 años cuando empezó a aprender inglés.

Se trata de motivación. Si realmente lo necesita, la edad no es un obstáculo.

Incluso si no hay razones aparentes (no vas a viajar al extranjero en un futuro cercano y no tienes amigos extranjeros), pero realmente quieres, entonces te atreves. El inglés se puede aprender solo por diversión. Además, aprender idiomas extranjeros es un buen ejercicio para el cerebro, entrenamiento adicional de la memoria, prevención de enfermedades y demencia. ¡Aprende un idioma, entrena tu cerebro!

Mito 10. Es demasiado pronto para aprender inglés

El principal argumento en contra: el habla nativa puede sufrir. Este es un tema muy controvertido. ¿Qué pasa con los niños bilingües? Su discurso está bien. El cerebro de un niño es mucho más perfecto y más flexible que el de cualquier adulto, aprende todo activamente, esta es su principal tarea.

El estudio de idiomas extranjeros expande significativamente el vocabulario en el habla nativa y desarrolla activamente el pensamiento lógico. Una cosa: el niño vendrá a la escuela y empezarán a enseñarle desde el principio. Puede aburrirse y perder interés en el tema.

Si decides enseñarle inglés a tu hijo desde la primera infancia, prepárate para brindarle conocimientos adicionales a lo largo del año escolar para que mejore sus habilidades y avance activamente. Si tiene dudas o tiene miedo de hablar, consulte a un logopeda si su hijo tiene alguna contraindicación. Abordar el proceso de aprendizaje sin fanatismo.

¡Abajo los estereotipos y los mitos! Piense en las perspectivas, concéntrese en el deseo o la necesidad de aprender inglés y siga adelante para obtener conocimientos que le abrirán nuevas oportunidades.