Tabla de contenido:

Por qué nuestros hijos no deberían tener un desempeño excelente
Por qué nuestros hijos no deberían tener un desempeño excelente
Anonim

Profesores y padres dicen que un alto rendimiento académico abre todas las puertas de este mundo. Un puntaje alto es la clave para una vida exitosa. ¿Es eso realmente así?

Por qué nuestros hijos no deberían tener un desempeño excelente
Por qué nuestros hijos no deberían tener un desempeño excelente

Para mí, como para muchas otras personas, estudié en la universidad con la firme convicción de que las notas lo son todo.

Maestros y padres dijeron que un alto rendimiento académico les abrirá todas las puertas de este mundo. Un puntaje alto es la clave para una vida exitosa.

Y creí ciegamente sus palabras …

Recuerdo una época en la que estudiaba, me llevé a un estado medio muerto, solo para obtener una puntuación alta en el examen.

Y me pareció que todo tiene sentido, pero ahora … no quisiera que mi hijo estudiara tanto como lo hizo su padre.

Suena extraño, pero ahora explicaré mi posición.

1. Nadie me preguntó sobre mis calificaciones

¡Ningún empleador se ha interesado nunca por mis calificaciones en la universidad!

En ninguno de mis currículums me he encontrado con la columna "rendimiento académico", pero en todos, sin excepción, había un elemento obligatorio: "experiencia laboral".

Aún más sorprendente es el hecho de que mis habilidades informáticas y mi rendimiento atlético me dan más peso al solicitar un nuevo trabajo que una A en mi libro de calificaciones.

2. Olvidé todo lo que estudié en la universidad

Mi memoria está ordenada de manera excepcional, olvidé todo el material inmediatamente después de aprobar el examen. Cuando llegué a la práctica por primera vez, me di cuenta de que, durante todos los años de estudio en la universidad, no había aprendido nada.

Y aunque mis evaluaciones sugirieron lo contrario, mi cabeza era un completo desastre, trozos de conocimiento que no sabía cómo ni dónde aplicar.

Al final resultó que, 5 años de estudio en la universidad no me dieron ninguna ventaja sobre otras personas "menos" educadas.

En última instancia, solo en los primeros 2 meses de práctica, "recogí" más conocimientos útiles y adquirí más habilidades profesionales que en los 5 años anteriores de buscar buenas calificaciones.

Entonces, ¿valió la pena esforzarse todos estos años?

3. Las buenas notas son malas para mi salud

Si alguien puede captar todo sobre la marcha, entonces yo no soy una de estas personas. Para "poner" el conocimiento en mi cabeza, tuve que "meter" el material de memoria. Antes de la sesión, estudiaba de 12 a 15 horas al día. Recuerdo cómo me "apagaba" en parejas y en el transporte público, porque tenía mucha falta de sueño.

Debido a la fatiga crónica, mi productividad disminuyó, el conocimiento no vino a mi cabeza, mis manos "no soportaron el trabajo", el día pasó aturdido.

Hoy me sorprende mi terquedad, perseverancia y perseverancia, a través de la fuerza de obligarme a hacer lo que te enferma. Y por alguna razón estoy seguro de que no podría volver a repetir esta "hazaña".

4. No tuve tiempo para otras personas

En la universidad, tuve muchas oportunidades de adquirir una red de conocidos útiles. Pero no lo hice.

Estudiar y pensar en estudiar ocupaba casi todo mi tiempo, ni siquiera tenía tiempo suficiente para asuntos personales y reunirme con amigos.

Quizás la oportunidad más valiosa que ofrece la universidad son las citas.

La universidad es un trampolín para nuevas relaciones y una prueba de su capacidad para hacer nuevos conocidos y mantener relaciones.

Me di cuenta del siguiente dato interesante, esas personas que fueron el “alma de la empresa” durante sus estudios, hoy han arreglado bien sus vidas. Incluso está el jefe del MREO entre ellos, y solo tiene 30 años. Y, de hecho, rara vez iba a parejas …

Si tuviera otra oportunidad, preferiría concentrarme menos en mis estudios y dedicar más tiempo a los movimientos estudiantiles, eventos, fiestas. Y sin ningún pesar, cambiaría un "diploma rojo" por el título de "la persona más sociable".

5. Todo lo que me trae dinero hoy lo aprendí fuera de la universidad

El aprendizaje efectivo solo es posible cuando hay interés. La educación moderna acaba con este mismo interés, llenándose la cabeza con todo tipo de hechos teóricos que nunca encontrarán su aplicación en la vida real.

A veces, viendo programas en Discovery Channel, aprendo más sobre este mundo en una hora que en 15 años de estudio.

Así que aprendí inglés en solo 1, 5 años, cuando me interesé por él. Aunque, "intenté" enseñarle durante 8 años en la escuela y otros 5 años en la universidad.

Estos son los consejos que le daré a mi hijo cuando comience la escuela:

  1. La diferencia entre 4 y 5 es tan borrosa que es poco probable que afecte seriamente la calidad de vida. Pero para estudiar a los 5 años, debes invertir mucho más tiempo y esfuerzo. ¿Vale la pena la vela?
  2. Sus facturas pagan sus habilidades, no las calificaciones en una hoja de papel. Gana experiencia, no notas. Cuanta más experiencia tenga en diferentes campos, más caro será.
  3. Un diploma rojo no le dará ventajas tangibles, lo que no se puede decir de conocidos influyentes. Presta más atención a los nuevos conocidos y a la comunicación con otras personas, son ellos quienes son capaces de abrirte todas las puertas del mundo, pero no tu diploma.
  4. Haz lo que tenga sentido para ti, no lo que los demás esperan de ti. Solo a través del interés serán posibles todos sus grandes logros.

Este artículo no se puede completar sin su participación

Planteé un tema muy serio y estoy seguro de que habrá gente que me apoyará y otros que no estarán de acuerdo con mi punto de vista.

Por lo tanto, analicemos en los comentarios qué consejos debemos dar a nuestros hijos sobre la educación moderna.

Recomendado: