2 cosas que todas las personas geniales tienen en común

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 03:53

El genio no se explica en absoluto por la superinteligencia, sino por la creatividad: la capacidad de usar la imaginación para resolver cualquier problema.

pensar más allá

Tomemos a Benjamin Franklin, por ejemplo. Con poca o ninguna escolaridad y aprendizaje por su cuenta, se convirtió en un importante inventor, diplomático, científico, escritor y político de la Ilustración estadounidense. Demostró que los rayos eran de naturaleza eléctrica e inventó una forma de frenarlos. Midió la temperatura de las corrientes oceánicas, convirtiéndose en el primero en mapear con precisión la Corriente del Golfo.

El destino de Albert Einstein se desarrolló de manera similar. De niño, empezó a hablar tarde. Y debido a la actitud rebelde hacia el entonces sistema educativo, estaba en mal estado con los profesores.

Cuestionó y reflexionó sobre todo el conocimiento que estaba adquiriendo y que nunca se les habría ocurrido a los adeptos bien entrenados de la educación clásica.

Y el lento desarrollo de las habilidades del habla en la infancia le dio la oportunidad de observar con interés los fenómenos cotidianos que otros dan por sentado. Más tarde, Einstein cambió nuestra comprensión del universo al desarrollar la teoría de la relatividad y la teoría cuántica. Para ello, cuestionó la idea básica descrita por Isaac Newton: que el tiempo se mueve secuencialmente, segundo a segundo, y su avance no depende del observador.

O piense en Steve Jobs. Él, como Einstein (que tocaba el violín cuando estaba estancado en su trabajo), creía en la importancia de la belleza. Creía que las artes, lo exacto y las humanidades debían estar conectadas entre sí. Como saben, después de dejar la escuela, Jobs se inscribió en clases de caligrafía y danza y luego se fue a la India en busca de iluminación espiritual.

Curiosidad

Pero, quizás, el genio más destacado puede considerarse Leonardo da Vinci. Pensó tanto como artista como científico, gracias a lo cual pudo visualizar conceptos teóricos. En sus propias palabras, fue un seguidor de la experiencia y la experimentación. Su rasgo más inspirador fue la curiosidad.

Miles de páginas de los diarios que quedan después de él están llenas de preguntas que le interesaron. Por ejemplo, quería saber por qué la gente bosteza, cómo construir un cuadrado de área igual a un círculo, qué causa el cierre de la válvula aórtica, cómo el ojo humano percibe la luz y cómo esto puede ser útil para dibujar. Decidió estudiar la placenta de la vaca, las mandíbulas de cocodrilo, los músculos del rostro humano y la luz de la luna.

Da Vinci quería saber todo lo que hay que saber sobre todo lo que hay, incluido el espacio y nuestro lugar en él.

Su curiosidad a menudo se dirigía hacia cosas en las que la gente común solo piensa en la infancia (por ejemplo, por qué el cielo es azul).

Algunas personas pueden considerarse genios en un campo en particular, por ejemplo Leonard Euler en matemáticas, Mozart en música. Los talentos e intereses de Da Vinci abarcaron muchas disciplinas. Desoló las caras de los cadáveres, estudió la estructura de los músculos y luego escribió la sonrisa más famosa del mundo. Examinó cráneos humanos, esbozó huesos y dientes para representar de manera confiable el tormento de San Jerónimo.

Da Vinci era un genio, pero no solo porque fuera inteligente. Más importante aún, era un modelo de mente universal, un hombre cuya curiosidad se extendía a todo lo que le rodeaba.